Vivemos em um mundo repleto de cores, formas, sons e muitas histórias!
Para as crianças, tudo isso está conectado e estimula a livre expressão de suas percepções, ainda em construção.
Cada rabisco infantil é uma história, possui um contexto, é a demonstração de que o ser humano é predisposto a criar desde a mais tenra idade, com os instrumentos que estiverem à disposição. Por isso, a “ARTE” deve ser estimulada sempre!
Vamos explorar nossa imaginação e realizar atividades incríveis, sempre com a ajuda de algum adulto?
ATIVIDADE 1
– Ler para a criança a história escolhida: Meu amigo robô
– Incentivá-la a contar o que entendeu da história.
Desafio: Criar um robô com as sucatas disponíveis em casa. Como ele fala? Como ele anda? O que ele pode fazer? De onde ele veio? Do que ele gosta? Faça uma imitação do seu robô!
Recursos: papel, caixas de ovos, tampinhas de garrafa, rolinhos de papel higiênico, latas de achocolatado, potinhos de iogurte, caixas, fita adesiva cola, lápis de escrever, lápis de cor e canetinhas.
[ngg src=”galleries” ids=”27″ display=”basic_thumbnail” thumbnail_crop=”0″]ATIVIDADE 2
– Assistir a Contação de História: A menina e o carneirinho – História desenhada.
– Criar e contar a história do seu carneirinho.
Desafio: Desenhar o seu carneirinho, colar algodão no corpo, pintar e criar um cenário bem legal para esse animalzinho.
Recursos: Folha de desenho, lápis preto, lápis coloridos, canetinhas, tintas, algodão e cola.
[ngg src=”galleries” ids=”28″ display=”basic_thumbnail” thumbnail_crop=”0″]As iniciativas artísticas, quaisquer que sejam suas naturezas, têm um papel importante no desenvolvimento intelectual infantil, isso porque a expressão artística tem a ver com “imaginação”, com a capacidade de enxergar o mundo além do óbvio, de pensar fora da caixa e elaborar alternativas para problemas.
ATIVIDADE 3
– Assistir a Contação de História no Canal Taise Agostini: Pedro vira porco-espinho.
– Realizar as atividades propostas pela Taise.
Desafio: criar o seu porco-espinho, escolhendo materiais disponíveis em casa para colorir e montá-lo com muita criatividade. Como é o nome dele? O que ele come? Como ele anda? Do que ele precisa? Tem amigos?
Recursos: Folha de desenho, palitos, tintas, cola, massinhas, papéis coloridos, prendedores, etc.
[ngg src=”galleries” ids=”29″ display=”basic_thumbnail” thumbnail_crop=”0″]A importância de valorizar o desenho desde o início da vida da criança se dá pelo fato da necessidade que o universo infantil tem em ser estimulado, desafiado, confrontado de forma que venha enriquecer as próprias experiências das crianças.
ATIVIDADE 4
Confeccionar instrumentos musicais com materiais reciclados – Fontes de ideias:
Link: https://alunoon.com.br/infantil/atividades
Desafio: Criar instrumentos musicais utilizando materiais reciclados e enfeitá-los. Explorar os sons produzidos pelos mesmos, ao cantar músicas que conhece ou criando melodias e ritmos.
Recursos: Latas, balões, garrafas descartáveis, sementes, fitas adesivas, cola, tintas, canetinhas e outros materiais.
[ngg src=”galleries” ids=”30″ display=”basic_thumbnail” thumbnail_crop=”0″]A Arte é essencial para o amadurecimento cognitivo, pois ajuda a criança não apenas a construir sua percepção de mundo, mas a expressá-la.
ATIVIDADE 5
– Assistir o vídeo: Dancinha do corpo
– Em frente ao espelho, observar os movimentos executados durante a dancinha.
– Desenhar o movimento que mais gostou de fazer e criar um cenário bem divertido e colorido para você.
Desafio: Acompanhar cantando e dançando a música do corpo, utilizando instrumentos musicais produzidos anteriormente.
Recursos: Folha de desenho, lápis preto, lápis coloridos, canetinhas, tintas, giz de cera, lantejoulas, etc.
ATIVIDADE 6
Assistir o vídeo: Como fazer uma centopeia com caixa de ovo?
Desafio: Confeccionar uma linda centopeia utilizando caixas de ovos. Criar uma história para essa centopeia: nome, onde mora, que sons emite, como se movimenta. Explorar sons e movimentos corporais através da dramatização da história.
Recursos: Caixa de ovos, tintas, tesoura, cola, papéis coloridos e canetinhas.
[ngg src=”galleries” ids=”31″ display=”basic_thumbnail” thumbnail_crop=”0″]Referências:
- https://www.terra.com.br/noticias/dino/qual-e-a-importancia-da-arte-para-o-desenvolvimento-infantil
- https://belas.art.br/6-beneficios-de-artes-visuais-para-criancas/
- https://brincando-reciclando.webnode.com/products/centopeia-de-caixa-de-ovos/
MÃOS A OBRA PAIS E RESPONSÁVEIS! VAMOS FAZER ARTE!
ESTAMOS SENTINDO MUITA FALTA DOS NOSSOS QUERIDOS ESTUDANTES, MAS ISSO VAI PASSAR LOGO!
Confira o Programa Escola em Casa DF, produzido pela Secretaria de Educação e transmitido pela Tv Justiça (de 9h às 9h30), com reprise na Tv União (de 13h as 13h30), todas as terças, quintas e sextas.
Segue o link com a programação das teleaulas:
http://www.se.df.gov.br/programacao-das-teleaulas/
Essa semana, no Instagram, o @brincarbrasilia postará uma série de atividades na Semana Mundial do Brincar…. Olha o recadinho deles:
O professor de desenho, ilustrador e cartunista, Ricardo Ferraz, tem um desafio pra vocês!
Registre abaixo, nos comentários, as experiências da sua família na realização das atividades propostas ou nos encaminhe fotos/vídeos pelo Whatsapp, para compartilharmos aqui no site e incentivarmos a participação da comunidade escolar.
Com carinho,
Equipe Jardim de Infância 304 Norte
- Olha o Cauã Vargas, amiguinho da professora Silvia da sala de recursos, fazendo um chocalho!
- O aluno Heitor Moriá, sala vermelha vespertino da professora Camila, está fazendo arte em casa. Lindo, Heitor… Parabéns!!!